lunes, 30 de julio de 2012

JUEGOS

 
 
CONTENIDOS:
 Memoria: Cuál se repite, recuerda objetos…
Atención y observación: Parejas, diferencias, tangram…
Creatividad: Dibuja, colorea…
Lógica: Series, asociaciones, master mind...
Habilidad: Mueve el ratón, une los puntos…
 
FUENTE:  EDUCAPEQUES

lunes, 4 de junio de 2012

lunes, 28 de mayo de 2012

CONCIENCIA FONOLÓGICA

 he conocido este programa estupendo:
Doce sesiones con sus correspondientes guías didácticas, fichas y juegos.
Por ejemplo:



sábado, 19 de mayo de 2012

RESOLVER PROBLEMAS


CLIC en la imagen para acceder (Está activo el nivel 1)

AUTOR: J.A.DEL OLMO

VISTO EN LA PÁGINA DEL COLEGIO VIRGEN DE TÍSCAR

jueves, 17 de mayo de 2012

ATENCIÓN (SIN FICHAS)

   Os cuento hoy una actividad que he realizado en algunas ocasiones con mis alumnos/as.
   Se trata de buscar las diferencias entre el aspecto actual de nuestra clase y la imagen    obtenida en fotos anteriores.
   Es una tarea de atención que les motiva bastante, desarrolla la capacidad de observación y estimula la comunicación.

viernes, 11 de mayo de 2012

lunes, 7 de mayo de 2012

BLOG DE ORTOGRAFÍA

     
    He empezado a organizar las fichas que he ido elaborando sobre ortografía en un nuevo blog.
  Creo que así será más cómodo localizar las que necesitemos en cada momento.
    Os invito a visitarlo y espero que resulte útil.

domingo, 6 de mayo de 2012

SOPAS DE LETRAS

Las sopas de letras son ideales para trabajar la atención.
Las que podemos ver  en esta página están agrupadas por temas (nos viene muy bien para reforzar vocabulario),además aparecen las imágenes correspondientes a cada palabra y también  da la opción de elegir el tamaño (más o menos dificultad)  y  si queremos palabras en diagonal.

viernes, 4 de mayo de 2012

PREMIO ESPIRAL

Ya  se han  publicado los FINALISTAS del VI PREMIO ESPIRAL.
Haz Clic en la famosa peonza si quieres conocerlos.

Enhorabuena a los blogs que se han clasificado y ¡Suerte!

viernes, 20 de abril de 2012

¿QUÉ ES LEER?



Me encantan los poemas de CARMEN GIL...

Haced CLIC en la imagen para leerlo completo.


Más recursos sobre lectura en VERBO LEER

y en el blog de nuestra biblioteca BIBLIOTECA CASTAÑOS.

lunes, 9 de abril de 2012

DIBUJA UN PAISAJE


Adaptación con pictogramas del poema de
Gloria Fuertes "Cómo se dibuja un paisaje"

(realizada con ARAWORD)

martes, 3 de abril de 2012

NÚMEROS: 1 - 9

- Contar las flores y las abejas. (Concepto igual)
- Copiar los números.
- Colorear las flores siguiendo el código de color para cada número.




Fuente flores LCR Tulipz se puede descargar

domingo, 1 de abril de 2012


"Tenemos que aprender a ver el mundo a través de los ojos de una persona con autismo. Cuando seamos capaces de comprender por qué la vida les resulta difícil, podremos mover obstáculos y desarrollar respeto por los esfuerzos que hacen para sobrevivir entre nosotros" Theo Peeters.



miércoles, 28 de marzo de 2012

MÁS PRIMAVERA...

HAMZA ha completado su dibujo con pegatinas.



FANG CHEN ha practicado vocabulario utilizando dibujos y pegatinas.



LAURA ha decorado su trabajo con pegatinas.




Seguimos practicando con PHOTOFUNIA.
Así de alegre ha quedado el trabajo de Carmen.
Desconozco el nombre del autor o autora de la poesía
(Si alguien lo sabe que me lo comunique y añado la información)



martes, 27 de marzo de 2012

PRIMAVERA





Hemos "jugado" con los efectos http://www.photofunia.com/


A los niños/as les motiva bastante comprobar que sus trabajos se convierten en obras de arte o en carteles publicitarios. Les ayuda a valorar sus propias producciones.
Hoy os muestro el dibujo primaveral de Iván, que también se animó a copiar una simpática poesía y, como le hace mucha ilusión compartirla, aquí os la dejo:

MEMORY "En clase"

Memory con objetos del colegio.


sábado, 17 de marzo de 2012

FOTOS Y MATES

Hoy os recomiendo:



Cada día una foto, cada foto un concepto, cada concepto un mundo...