En este caso las adaptamos para un alumno que aún no domina la escritura.
Con pegatinas y rotulador permanente facilitamos su trabajo
creando sílabas que puede manipular para componer las palabras.
También trabajamos la comprensión lectora de oraciones sencillas
a través de tiras que debe leer y pegar en el lugar correcto (asociar dibujo/texto)
En ocasiones, un simple elemento cambia la percepción que el alumno/a tiene de la actividad
¡Mira! ¡Pegatinas doradas!
Logramos captar su atención y conseguimos que la actividad sea más motivadora.
Si además reforzamos con una carita contenta , con un mensaje positivo... ¡mucho mejor!