ATENCIÓN: busca las diferencias

Fuente:http://materialdeisaac.blogspot.com/

ORIENTACIONES

Orientaciones para el fomento de la lectura

Extraído de la guía ,publicada por la JUNTA DE ANDALUCÍA ,que podéis ver a continuación:

NO OLVIDEMOS EL JUEGO...

FUENTE: FARO

CLASIFICACIÓN

"LA ARDILLA" con ARAWORD

COLOR VERDE

ATENCIÓN Y MEMORIA

En el blog FENT CAMÍ he visto este juego de REBUJITO.NET que nos viene muy bien para trabajar atención y memoria visual.


Y a través de AULA TIC he conocido el siguiente:

CENTENAS

SECUENCIAS

Queda así:

PARA PENSAR...

AUTOR: EDUARD FORTUNY

HAY QUE LLAMAR ANTES DE ENTRAR

 

Un sencillo cartel que colocamos en la puerta para recordar que debemos llamar y saludar.

Autor pictogramas: Sergio Palao

Procedencia: http://catedu.es/arasaac/

PROCESADOR ARAWORD

Una gran noticia: Ya está disponible para su descarga la primera versión del procesador de textos con pictogramas AraWord.

Toda la información en :

http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com/2011/09/os-presentamos-araword-el-nuevo.html

http://blog.arasaac.org/2011/09/os-presentamos-araword-el-nuevo.html

Ya me he animado a probarlo

ANIMACIÓN A LA LECTURA

Hoy os dejo el enlace a este estupendo blog que incluye numerosos recursos y experiencias sobre escritura creativa y animación a la lectura :

MEMORIA VISUAL

Gracias al blog EDUCACONTIC he conocido este juego para trabajar la memoria visual:

PERSONAS

He seleccionado esta imagen creada por Fátima Collado porque representa claramente un hecho indiscutible: nos dejamos influir por las etiquetas que generalizan e impiden ver las características diferenciales de cada persona.

En esta ocasión la campaña es para sensibilizar sobre los mitos y el mal uso del término autismo pero sería igualmente válida para cualquier etiqueta que conlleve connotaciones negativas.

El camino a seguir no puede ser otro que la información pues, en muchas ocasiones, una utilización inadecuada de los términos es fruto del desconocimiento y no de una mala intención.

El autismo es un síndrome con un espectro muy amplio, no una enfermedad. Afecta de forma diferente, así que no hay dos personas con autismo iguales y por eso no se puede nunca generalizar.

http://autismosinmitos.blogspot.com/

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/

http://desafiandoalautismo.org/

http://teoriamente.blogspot.com/

JUEGOS

Curioseando en el blog de ISAAC he visto el enlace a estos juegos que no conocía.
El que pongo a continuación me parece apropiado para trabajar la atención.

SIMETRÍA

LOS DÍAS DE LA SEMANA

UN AÑO

Os dejo el enlace al estupendo blog de Douglas Wright :

Y la gran noticia que nos da JM MARCOS : Adaptación con pictogramas de las poesías de Douglas Wright

¡Ah! y que EN EL AULA DE APOYO cumple hoy su primer año. Soplaremos la vela y pediremos ... ganas de aprender y mejorar.

Gracias a todos/as por vuestras visitas y, especialmente, a todas las personas que dedican un momento de su tiempo para dejar esos comentarios que sientan tan bien.

MEMORIA NUMÉRICA

EN: GENMAGIC

CUENTA ATRÁS

¿Por qué he elegido esta imagen?
Porque me gusta la curiosidad que intuyo en ese niño que se asoma al libro. Veo las ganas de aprender y el deseo de compartir.
¿No os parece maravilloso que el hecho de leer merezca una escultura?
Tomé la foto en julio, durante un viaje a Holanda (la escultura está en Volendam). Así que otra razón es recordar los buenos momentos de las vacaciones que terminan dentro de ¡un día!

A todos/as mis mejores deseos para el curso que está a punto de comenzar.

APRENDER A ESPERAR

EN : http://www.helpkidzlearn.com/index.html

OTRO JUEGO DE MEMORIA

En el blog AULA DE INFANTIL he visto el siguiente memory ,muy útil para trabajar colores y expresiones faciales.
(de la web BARBAPAPA)

JUEGOS DE MEMORIA

http://papunet.net/games/

FRASES HECHAS

En el blog de M.A. GARCÍA GUERRA  

se pueden descargar dos manuales estupendos

 para trabajar la comprensión de frases hechas.

DESCARGA

TABLAS DE MULTIPLICAR

Algunas sugerencias para "controlar" el aprendizaje de las tablas de multiplicar.
Las tarjetas son individuales, cada uno va a su ritmo.

En color:

También podéis ver el modelo de Eduard Connolly del blog ES RACÓ DES PT

100 GRACIAS

Acabo de ver que el blog ya tiene 100 seguidores/as.

Me alegra comprobar que el trabajo que comparto puede ser útil .

Y para celebrarlo os dejo el enlace a un artículo que me encanta del blog

TODOS NO SOMOS MAMÍFEROS

PROBLEMAS

CONTRARIOS: completa oraciones

CLASIFICACIÓN

COLORES

SIMPÁTICO VÍDEO SOBRE COLORES

En http://www.peepandthebigwideworld.com/ más vídeos y juegos interesantes.

RECURSOS

ATENCIÓN: encuentra el dibujo diferente

En el blog VELOSIPIOS he visto este juego:

DIRECCIONALIDAD

MATEMÁTICAS INTERACTIVAS

Unos juegos estupendos para trabajar conceptos básicos, numeración, operaciones, medidas...

Se pueden elegir tres niveles (3,4,5 años)

JUNTA DE EXTREMADURA
AUTORES
T. GUERRA MORENO

M.C. GARCÍA ROMERO

M.P. SÁNCHEZ RUÍZ

DADOS

Uno de los recursos que más "juego" nos da es utilizar dados .

Con este generador es muy sencillo elaborar dados con la información

que deseemos e imprimirlos. Permite cambios en el tipo de letra y color.

Un ejemplo: Jugamos a buscar palabras que empiecen por ...., que terminen en ...

Más recursos en : SEN TEACHER

JUEGOS DE ORTOGRAFÍA

AUTOR: JOSÉ BUSTILLO RENDÓN

OTRO JUEGO PARA BUSCAR DIFERENCIAS

SUDOKU

SEGUIMOS CON LAS TABLAS...

PARA REPASAR LAS TABLAS

Más juegos en SUPER SABER

ABECEDARIO

Más juegos en DISCOVERY KIDS

LETRAS

RESTA

ATENCIÓN: busca las parejas

ATENCIÓN: busca diferencias

En la página de AMEI-WAECE

COLOREAR

Este juego de colorear es uno de los favoritos de mis alumnos/as más pequeños.

El efecto "plastilina" queda muy bien y permite decorar libremente con los accesorios que incluye.

Después de usarlo se animan a hacer sus propias creaciones con plastilina de verdad, es bastante motivador.

Más juegos interesantes en REBUJITO.NET

SI QUIERES PRACTICAR LAS TABLAS...

AUTOR: MARIO RAMOS RODRÍGUEZ

PEQUETIC

Autores:
Diego Mon Rodríguez
Ana Isabel Casanova Cristóbal

Uno de los juegos favoritos de mis alumnos/as más pequeños.