domingo, 12 de abril de 2015

IMPRIMIBLES


http://www.thewiseowlfactory.com/DiceAdditionCommonCoreActivities.pdf
Clic en la imagen para descargar.


Estupendo material para trabajar numeración: averiguar si las igualdades
  que se presentan son verdaderas o falsas, encontrar el número que ha desaparecido, 
componer y descomponer, comparar...

sábado, 4 de abril de 2015

TARJETAS PRIMAVERALES

Me han gustado estas tarjetas para realizar 
actividades de conteo y marcar con pinzas, asociar mayúsculas y minúsculas...

http://tothemoonandbackblog.net/wp-content/uploads/2015/03/Spring-Count-and-Clip-Cards-A.pdf?45dff3


http://tothemoonandbackblog.net/2015/03/free-butterfly-game-cards.html

Y si llueve:
http://www.playdoughtoplato.com/wp-content/uploads/2015/03/Rain-Showers-Clip-Cards.pdf
FUENTE

martes, 31 de marzo de 2015

2 DE ABRIL



Uno de mis alumnos me mira 
y me dice sonriente: “¡Qué bonito!”.

Me está mostrando un dibujo 
que acaba de colorear en el ordenador.


Para mí, ese es uno de los momentos “mágicos” que suceden en mi clase cada día.
Momentos en los que un paso en apariencia insignificante es un paso de gigante.
Aprendamos a valorar cada logro, cada esfuerzo, cada avance 
de nuestros chicos y chicas con autismo.
Huyamos de las generalizaciones, 
de las expresiones peyorativas, 
de la falta de expectativas...
Tengamos siempre como punto de partida el respeto
 y no olvidemos nunca que nuestra obligación es aprender para poder ayudarles.


http://plataformadesarrollo004.worthsapiens.com/campana-de-concienciacion/#Redes-Sociales


domingo, 29 de marzo de 2015

PARA IMPRIMIR

Simpáticas tarjetas de monstruos que podemos utilizar para
 realizar actividades de numeración: nombrar, ordenar, comparar... 

http://www.sproutingtadpoles.com/wp-content/uploads/2013/06/monster-nos1.pdf


En la misma página he visto estas láminas de series numéricas 
que ejemplifican muy bien los "saltos" de dos en dos, de tres en tres etc.:

http://www.homeschoolcreations.com/files/Skip_Counting_Charts.pdf

Otro material interesante para conteo:

http://www.themeasuredmom.com/wp-content/uploads/2013/03/IceCrmFFG.pdf

FUENTE

sábado, 28 de marzo de 2015

PESCANDO NÚMEROS


Vi la idea aquí y no me pude resistir a probar esta  actividad.
Con un palito, un trozo de lana y un clip
fabricamos en un momento nuestra caña de pescar números.
¡Un éxito!
Un juego divertido para repasar los números
 y fácil de adaptar a los diferentes niveles de nuestro alumnado.



martes, 17 de marzo de 2015

CONTAMOS Y COMPARAMOS


Hoy hemos vuelto a usar los pompones para contar.
En esta ocasión también hemos contado con una estupenda referencia visual:
las tarjetas que ha elaborado ROCÍO OLIVARES  y
 las fichas de puntos que ya mostré en una entrada anterior.


martes, 10 de marzo de 2015

MÁS DE UN MILLÓN


Parece que, según dicen las estadísticas de Blogger, 
mi humilde blog ha superado el millón de páginas vistas.
Aprovecho la ocasión para dar las gracias a todas las personas que pasan por aquí, 
que me dejan sus comentarios y que enlazan mi espacio en sus blogs.

Recordemos las palabras de Antonio Machado:

"En cuestiones de cultura y de saber, 
sólo se pierde lo que se guarda; 
sólo se gana lo que se da."




sábado, 21 de febrero de 2015

jueves, 12 de febrero de 2015

CONTAMOS


Hoy hemos pasado un buen rato  jugando a contar.
Cada alumno debía completar el plato que le tocaba
 y buscar una tarjeta con el mismo número.
Para completar la actividad había una instrucción más 
"que todos los tapones sean iguales"
Al final comparamos los platos:¿dónde hay más? ¿dónde hay menos?...
Aprovechamos los errores para preguntar ¿cuántos sobran? ¿cuántos faltan? etc.

martes, 3 de febrero de 2015

NUMERACIÓN


Me ha encantado este material de BROOKE.
Jugamos con los coches , que siempre es divertido, 
y aprovechamos para contar e identificar números.

Se puede descargar AQUÍ.

Y para seguir jugando con los coches nos vienen muy bien
 las siguientes láminas que nos ayudarán a trazar los números. 

https://docs.google.com/file/d/0ByN-xwuMVyeMazJkWG96NnBvT2s/edit

FUENTE: AVENTURA DIMINUTA

Mirad también estas láminas :
http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2013/12/0-10.html#comment-form
 FUENTE

sábado, 31 de enero de 2015

martes, 27 de enero de 2015

¡HASTA PRONTO!

Hoy hemos empezado a echar de menos a "Las amigas"
Ana y Carmen, nuestras alumnas de prácticas, ya se han marchado. 
Llevan miles de abrazos y besos con ellas pues se han ganado 
el cariño de nuestros alumnos/as.
Espero que su experiencia  de aprendizaje haya sido positiva
y que vuelvan pronto a visitarnos. 
 Gracias por vuestra ayuda y entusiasmo.

¡SUERTE!


lunes, 26 de enero de 2015

CONTEO


Actividad de conteo en la que debemos buscar 
y contar tantos bloques como muestra la tarjeta que nos toque.
Jugamos por parejas y preguntamos sobre los resultados
¿Ha contado bien tu amigo/a? ¿Le faltan? ¿Le sobran? 
¿Quién tiene más? ¿Cuántos tenéis entre los dos? ...

Las tarjetas las descargué AQUÍ
  


domingo, 25 de enero de 2015

MAYOR, MENOR O IGUAL


Este simpático vídeo nos puede ayudar
 cuando trabajemos la utilización de los signos < > =

lunes, 19 de enero de 2015

SUMAR

http://ekladata.com/SlvpSykI88SBoYBO2Ug9y3LpoTs/addition-monstre-autoroccection-pince-a-linge.pdf

http://ekladata.com/LUQeGqoTH3KAjkpUzvjB7vqb_nY/Additions-de-la-mer-en-colonnes.pdf

http://ekladata.com/UMGCcMgpiDzscNfAtnew5tPzP-Y/Jeux-tables-additions-a-trous-1-.pdf

Material imprimible variado para trabajar la suma .
Los alumnos/as deben poner una pinza en la respuesta correcta.
Clic en las imágenes para descargar.

FUENTE

Merci!