Jugar a crear palabras es una actividad fundamental en el aprendizaje de la lectura.
Hoy hemos ordenado las letras que componían cada palabra.
Según el nivel de cada alumno/a hacemos modificaciones en la actividad:
ofrecerle únicamente las letras que forman la palabra,
darle una letra de más (¿cuál es la intrusa?) ,
ofrecerle una letra menos (¿cuál se perdió?),
buscar sin ayuda en la bandeja...
Las tarjetas son de la EDITORIAL EDEBÉ
ofrecerle únicamente las letras que forman la palabra,
darle una letra de más (¿cuál es la intrusa?) ,
ofrecerle una letra menos (¿cuál se perdió?),
buscar sin ayuda en la bandeja...
Las tarjetas son de la EDITORIAL EDEBÉ
Me gusta, gracias por compartir.
ResponderEliminar/Un beso.
Gracias, Blanca.
EliminarSaludos.