CONTAMOS

Emparejamos cada número con la cantidad de puntos correcta.

Una actividad que además de reforzar la asociación grafía/cantidad 

implica destrezas de motricidad fina.

Una vez completados todos los huevos ordenamos la serie numérica.

CUENTA HASTA 5

AUTORA: EMILIA ALCARAZ DELGADO

FLORES

 

Aprendemos nombres de flores con imágenes y pictogramas.

Las tarjetas con fotografías son de ROMA COGNITIVA y se pueden descargar AQUÍ.

Las tarjetas con los pictos de ARASAAC los podéis descargar AQUÍ.

FLORES Y LETRAS

Asociamos letra inicial con su imagen pero de forma muy divertida.

Las abejas se han escondido entre las flores y hay que buscarlas.

Las abejas con las letras las podéis descargar AQUÍ

VEO , VEO...

Empieza por...

Actividad fácil de adaptar a los diferentes niveles del alumnado 

ya que podemos incluir fonemas y vocabulario en función de cada caso.

Además  de esta modalidad con pegatinas podéis usar fichas 

que están disponibles para descargar AQUÍ

Which One Doesn’t Belong?

 

¿CONOCÉIS LAS WODB?

    Una WODB es un recurso didáctico que plantea 

un problema abierto que admite múltiples respuestas. 

   En esencia es una actividad del  tipo: descubre el intruso, o bien, 

¿qué es lo que no va en este conjunto?

    Nos ayuda a desarrollar el razonamiento matemático

 y a mostrar diferentes soluciones a un problema.

Cualquiera de las cuatro imágenes puede ser la respuesta correcta 

pero hay que razonar y explicar el porqué.

En el ejemplo que hemos creado: 

A.- No pertenece porque está colocada al revés.

B.- No pertenece porque es de copas todas las demás son oros.

C.- No pertenece porque es la única carta impar.

D.- No pertenece porque porque es la única que tiene una figura.

MÁS INFORMACIÓN 

Clic en la imagen

FUENTE

MÁS  EJEMPLOS 

CÍRCULO O CIRCUNFERENCIA

Relacionamos los conceptos con objetos reales.

FICHA PARA CLASIFICAR  AQUÍ

CONTEO PRIMAVERAL

 

Contamos tantas flores como cubos.

Aprovechamos la cercanía del cambio de estación 

para crear una actividad muy primaveral altamente motivadora.

CONTAMOS

Conteo y motricidad fina.

DÍA DE LA MUJER

 

RECURSOS:

Material adaptado con pictogramas

Recursos adaptados en ARASAAC

APRENDEMOS A DIVIDIR

 

Es fundamental iniciar y apoyar el proceso de aprendizaje

con materiales manipulativos que faciliten la comprensión.

Repartimos monedas.

Repartimos lápices.

Jugamos a dividir.

ORIENTACIÓN ESPACIAL

DÍA DE ANDALUCÍA

 

Imagen creada con IDEOGRAM.AI

RECURSOS:

CUADERNILLO ADAPTADO ARASAAC

CUADERNO ACTIVIDADES PILAR TORRES

POESÍA CARMEN GIL

DECIMALES

Un alumno explica  la multiplicación y división de números decimales.

De esta forma  repasamos  el procedimiento y se afianza 

la secuenciación poniendo especial atención en los pasos a seguir.

Verbalizar lo que debemos hacer nos ayuda a memorizar.

GRAMÁTICA EN MOVIMIENTO

Repasamos categorías gramaticales inventando oraciones

 teniendo en cuenta el tipo de palabra señalado.

LETRA, SÍLABA,PALABRA

Un grupo de alumnos/as ha creado este vídeo

 para explicar a los más peques como se forman las palabras. 

Todos enseñamos y aprendemos.

Todos compartimos y nos ayudamos.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

 

CLIC EN LA IMAGEN

CARRETERA LECTORA

 

CLIC EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO

MESES DEL AÑO

 

Ordenamos los meses del año.

LAS TARJETAS SE PUEDEN DESCARGAR AQUÍ

FUENTE

Otra versión manipulativa.

Podéis descargar el material AQUÍ

Versión para completar  AQUÍ

TARJETAS  DE TARRO DE IDIOMAS

CONCIENCIA LÉXICA

Actividades orales y con apoyo manipulativo para 

tomar conciencia de la separación de palabras.

Una inadecuada conciencia léxica se refleja en errores de uniones 

y segmentaciones incorrectas de palabras en la escritura.

OTRO EJEMPLO AQUÍ

Recuerda que los ejercicios de palabras unidas para separar no son convenientes ya que presentan un modelo inadecuado y no aporta ninguna estrategia 

para corregir la base de la dificultad que debe tratarse oralmente .

Podéis encontrar muchísimos recursos para esta cuestión en el magnífico blog

SIEMBRA ESTRELLAS

MULTIPLICAR

 

Apoyos manipulativos y gráficos 

para comprender el concepto de multiplicación.

DÍA DE LA PAZ

 

FUGA DE LETRAS

 

MÁS  FUGAS DE LETRAS AQUÍ.

REPASAMOS LAS TABLAS

Repasamos las tablas jugando: pulsa el color de la respuesta correcta.

 

Una forma de autocorrección más divertida: rasca y comprueba.

Repasando en equipo.

FRACCIONES

                                Es fundamental visualizar los conceptos que queremos trabajar a través de                                                      materiales de uso cotidiano que nos permitan manipular y vivenciar.

                                  

                                    Los juguetes también sirven para aprender "mates".

Con recortes de hueveras y pompones practicamos la representación de fracciones.

Trabajamos en equipo  y aprendemos a leer ,representar ,

comparar y calcular con fracciones.

Los quesitos  y las pizzas también nos ayudan a visualizar las fracciones.

También nos inventamos problemas partiendo de una imagen.

Haz clic en las imágenes para verlas mejor.

Y también practicamos en la mesa de luz.